陈逸发：政府与教育部应协助开办更多学士毕业生教育文凭课程

（峇眼拿督24日讯）峇眼拿督区中学华文发展委员会顾问陈逸发，赞扬新纪元大学学院与霹雳苏丹依德理斯教育大学（UPSI），首次合作推出学士毕业生教育文凭（DPLI），并迎来首批41名新生，这也意味困扰华教多年的师资短缺问题，有望进一步改善。

他促请政府与教育部，协助更多大专或私立大专学院，比如拉曼大学，效法新纪元大学学院，与霹雳苏丹依德理斯教育大学合作，开办更多类似的学士毕业生教育文凭课程，吸纳更多有心投入杏坛，尤其华教领域的学生。

他说，这些新生均通过UPSI审核，来自不同类型的学校，包括独中、国中、华中、华小及私立学校，涵盖全国各地。

“令人欣慰是，当中有许多来自多所大学的中文系毕业生申请，包括马来亚大学、博特拉大学、拉曼大学和南方大学学院的毕业生，而新纪元的中文系校友也在其中。这展示了学生来源广泛并具有充分底蕴，日后必百花齐放。”

“我们期待这批生力军，日后为华文教育事业注入新的力量，让华教能有效摆脱长期师资缺乏的窘境，久旱逢甘露。”

陈逸发说，目前国内许多地区的华校和国中依然缺乏华文教师，就如峇眼拿督区，这里并没有改制华文中学，华裔子弟只能选择到县内5间有提供华文科的国中升读。

“目前这里尚有一间国中缺乏一名华文教师，若长时间没有得到填补，必会影响学生的华文科学习进度；更长远来说，也会导致华裔子弟被逼弃考华文科。”

陈逸发说，国中也是华文师资来源之一，希望政府与教育部以更多的诚意与良好措施，让有志投身华教的华青，最终都能报读师训或如上述的教育文凭，尤其让优质的大学毕业生，能进一步获得教育文凭，投身教育界。

他说，上述课程也是教育史上的创新发展，让民办大专院校首次与国立教育大学携手推进教育专业文凭课程，也为解决我国长期师资短缺问题、提升教育质量迈出了重要一步。

“通过此次合作，两校将共同培养更多优秀教育人才，为国家教育事业注入新的活力。”

他也说，学士毕业生教育文凭课程为期15个月，结合理论与实习培训，旨在提升非教育专业背景教师的教学能力，并为中小学师资的增强做出积极贡献。课程内容围绕国家教育的最新发展进行设计，同时注重教师经验的传授，以充分发挥学员的实践经验。